• 欢迎来到安徽自考网!为考生提供安徽自考信息服务,网站信息供学习交流使用,非政府官方网站,官方信息以安徽教育考试院www.ahzsks.cn为准。

联系我们:  19305518756

距上半年自考报名时间预计99

距上半年自考考试时间预计140

考生服务:

  • 报名报考|
  • 考试安排|
  • 扫码小程序选择报考专业

    进入在线做题学习

    查看了解自考专业

    查询最新政策公告

    进入历年真题学习

    安徽自考网> 试题题库列表页> 教师职业道德,作为一种价值规范体系,产生和形成于()实践中。

    2016年4月教师职业道德和专业发展

    卷面总分:100分     试卷年份:2016    是否有答案:    作答时间: 120分钟   

    答题卡
    收起答题卡 ^

    教师职业道德,作为一种价值规范体系,产生和形成于()实践中。

    上一题 下一题

    更多题目 请在 下方输入框 内输入要搜索的题目:

    林崇德、申继亮等从认知心理学角度对教师()的研究成果,为我国教师专业发展阶段的研究奠定了理论基础。

    一个老师这样说:“我当教师快七年了。我也是十分敬业的,领导安排的课、校本教研、校本课程开发、校本师资培训,我都参加了。可我总觉得自身没有发展和改变。后来我才渐渐明白,原来,生活中很多人不能取得成功,不是因为他们不够聪明或情商低,也不是因为他们不够勤奋,而是因为他们没有自己的人生规划,缺乏自己的奋斗目标,且不能持久坚持呀。

    请从教师职业生涯设计角度对上述案例进行评析。



    教师素养直接影响学生的成长,教师教育学生就是加工,就是制造。

    • A、√
    • B、×

    扫码查看答案

    扫码查看试题答案

    扫码小程序选择报考专业

    进入在线做题学习

    查看了解自考专业

    查询最新政策公告

    进入历年真题学习